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“乐交往 趣成长”养成计划启动!和宝贝一起玩出好习惯~

亲爱的家长朋友们:您是否也遇到过这样的场景?孩子玩游戏时总是抢玩具、推搡同伴,把游戏区搞得一团糟!别着急!今天,我们就来聊聊如何用智慧化解游戏中的"捣蛋危机"!

在成都市发布的《3-6岁儿童习惯养成教育实施方案》中,社会适应与情感发展是幼儿成长的重要基石,而“友好交往”则是这一阶段的关键载体。良好的交往习惯不仅能帮助儿童建立健康的人际关系,更能促进其情感表达能力、提升自我认知、增强幼儿情绪管理能力、还能培养幼儿良好的品德和价值观。幼儿园里我们这样做

1.趣味游戏帮助幼儿更好地理解不同角色的立场和需求,提高交往能力。

2.故事里的交往通过绘本故事中的情节和角色,让幼儿了解交往中的礼貌、分享、互助等行为。

3.冲突解决在游戏中遇到的问题我们这样做①轮流好玩的游戏大家都想玩,怎么办?我们可以采取轮流玩的方式,避免发生争抢。②帮助看见同伴遇到困难,可以主动帮助他,这样两个人会都很开心并且成为好朋友。

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